ENSINANDO ALUNO
SURDOCEGO: POSSIBILIDADES DE COMUNICAÇÃO
Ensinar
aos alunos surdocegos todas as possibilidades de comunicação, é
uma das funções que o AEE Libras Surdocegueira – CAS/FCEE assume.
Pois acredita-se que o sujeito irá aos poucos identificar e
descobrir qual é o método ao qual mais se encaixa. E assim,
naturalmente irá tomar as decisões da sua vida.
No
vídeo abaixo temos a professora Dariane Regis ensinando ao aluno o
método da “Escrita Alfabética na Palma da Mão”.
Conforme
Cader-Nascimento e Costa (2010, p. 64) nos explicam, a escrita
alfabética na palma da mão consiste no registro das letras em caixa
alta (letras maiúsculas) do alfabeto (já de conhecimento da
criança) na palma da mão da pessoa surdocega. O mediador deve
apoiar a mão do surdocego e, em seguida, com o dedo indicador,
realizar os movimentos necessários à identificação das letras, ou
ainda, se mais avançado, da palavra.
Abaixo
também apresentamos uma imagem com os movimentos corretos na
representação de cada uma das letras feitas na palma da mão do
sujeito.
Outra
observação importante é que, neste caso, o aluno já conhecia o
alfabeto datilológico, e dessa forma conseguia se expressar quando
do entendimento da letra escrita na palma da mão.
Movimentos que devem ser realizados na palma da mãos do surdocego para que ele aprenda a 'escrita alfabética na palma da mão"! |
Texto
de Vanessa Paula Rizzotto.
Atividade
realizada pela professora Dariane Regis.
REFERÊNCIA
CADER-NASCIMENTO,
FAAA.; COSTA, MPR. Descobrindo a surdocegueira: educação e
comunicação. [online]. São Carlos: EdUFCar, 2010. Disponível em:
<https://books.google.com.br/books?id=tYhpBgAAQBAJ&pg=PA64&lpg=PA64&dq=alfabeto+na+palma+da+m%C3%A3o&source=bl&ots=vIcNXlwwws&sig=x0jOZ6kdtW3PMypYJgaOBtuTYZg&hl=pt-BR&sa=X&ved=2ahUKEwi11ue834PdAhVIW5AKHTqCDCo4ChDoATAFegQIBRAB#v=onepage&q=alfabeto%20na%20palma%20da%20m%C3%A3o&f=false>,
acesso em 23 de agosto de 2018.
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